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[培訓開發(fā)]企業(yè)培訓社會化，如何成就培訓質(zhì)量

人才的培訓教育是人力資源特別是高層次人力資源開發(fā)獲取高素質(zhì)人力資源的一種基本原動力。但目前卻苦于現(xiàn)有的培訓模式多是西方舶來品，這使得企業(yè)在開展員工培訓過程中，難免出現(xiàn)“水土不服”的現(xiàn)象。利用高科技來豐富培訓...[閱讀全文]

[培訓開發(fā)]如何建立一套完美的企業(yè)內(nèi)部培訓體系

企業(yè)持久的競爭優(yōu)勢是具備比自己的競爭對手學習得更快的能力和平臺，建立一套完美的企業(yè)內(nèi)部培訓體系是確保企業(yè)持續(xù)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證。內(nèi)部培訓體系充分發(fā)揮了企業(yè)內(nèi)部資源優(yōu)勢，加強了企業(yè)文化、員工應知應會、制...[閱讀全文]

[培訓開發(fā)]解析落實企業(yè)培訓計劃的三方面工作

多數(shù)人在工作中都要面對學習新知識、新技能的挑戰(zhàn)。培訓計劃的目的就是為了使學習更容易、更輕松。然而培訓不僅僅使個人受益，公司也希望能從中受益。實際上，培訓就是要確保員工能夠完成公司交辦的任務。因此，培訓的最終目標...[閱讀全文]

[培訓開發(fā)]90后員工培訓的方式與內(nèi)容

90后員工的變動因素大，離職率高，那么其入職后，需要有針對性地進行培訓。一方面，正確端正他們的工作態(tài)度;另一方面，提高他們的工作技能，增強企業(yè)歸屬感。但是對于傳統(tǒng)的培訓系統(tǒng)，必須做出改良。眾所周知，傳統(tǒng)的員工培訓的...[閱讀全文]

[培訓開發(fā)]如何平衡培訓與業(yè)務部門之間的關(guān)系

對于很多企業(yè)而言，并沒有獨立的培訓部門，培訓主管只是架設在人力資源下的一個職能，直接匯報給人力總監(jiān)。于是，當培訓做得好，老板認同時，經(jīng)常就會出現(xiàn)老板直接讓培訓主管來規(guī)劃很多與業(yè)務相關(guān)的培訓，直接跳過了業(yè)務經(jīng)理...[閱讀全文]

[培訓開發(fā)]企業(yè)培訓落腳在集團企業(yè)中的現(xiàn)狀

企業(yè)培訓最重要的，是要形成科學的思維能力。善于學習者，不會被培訓問題困惑。被培訓問題困惑的企業(yè)，往往有幾種情形：不知道自己缺什么;不知道外面有什么;不知道如何去尋找;不會識別優(yōu)劣;企業(yè)負責培訓的人不懂培訓。隨著一...[閱讀全文]

[培訓開發(fā)]卓越管理技能提升培訓

管理者應掌握做事情的輕重緩急、聚焦工作的重點、激勵員工和帶領(lǐng)團隊的技能。管理者必須明確管理者的角色定位，需要從銷售型專業(yè)人才或技術(shù)性專業(yè)人才轉(zhuǎn)向管理型人員;并有意識地進行管理者角色的轉(zhuǎn)型，并掌握管理者必須掌...[閱讀全文]

[培訓開發(fā)]企業(yè)內(nèi)訓的時間是個瓶頸，怎么破

企業(yè)內(nèi)訓的最終目的是提高員工的工作效率，從而提升企業(yè)效率，促進企業(yè)的快速發(fā)展，同時滿足員工自我成長的需要，擴展員工的價值，但是企業(yè)內(nèi)訓課程過程中，存在了很多難題。一方面需要企業(yè)最高領(lǐng)導的支持與重視。培訓不能直...[閱讀全文]

[培訓開發(fā)]員工培訓的長期計劃流程怎么做

現(xiàn)代企業(yè)的競爭力的大小越來越取決于員工素質(zhì)的高低，因而富有遠見的企業(yè)都十分注重員工培訓。但我們也無可否認，在知識經(jīng)濟時代，企業(yè)競爭力的強弱，越來越取決于員工素質(zhì)的高低。在技術(shù)更新速度越來越快的現(xiàn)代社會里，員工...[閱讀全文]

[培訓開發(fā)]是什么讓企業(yè)培訓推行困難重重

企業(yè)培訓的價值在于有效服務企業(yè)和員工，使雙方共同成長，相得益彰。這也是企業(yè)培訓工作的出發(fā)點和落腳點，促進企業(yè)與員工的交流，塑造企業(yè)與員工的文化。在當前市場經(jīng)濟形勢下，大多數(shù)中小企業(yè)面臨著生存困境，企業(yè)高層的注...[閱讀全文]

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