什么樣的培訓(xùn)有針對(duì)性,怎樣提高企業(yè)培訓(xùn)的針對(duì)性,本文通過結(jié)合實(shí)際工作和對(duì)工作的反思,對(duì)培訓(xùn)針對(duì)性工作提出了有益的建議。 一、提高理性認(rèn)識(shí),培訓(xùn)針對(duì)性的前提 首先,必須明確培訓(xùn)不僅是知識(shí)、技能的傳授,同時(shí)也是企業(yè)...[閱讀全文]
懷著對(duì)新職業(yè)、新工作、新企業(yè)的美好憧憬,按捺不住大干一場(chǎng)的沖動(dòng)與激情,無數(shù)新員工像一江春水涌入企業(yè)和組織的大門。 三五年或者十年之后,有的迎來了春華秋實(shí),做出了出色的業(yè)績(jī),獲得了加薪、提拔和重用的機(jī)會(huì);有的業(yè)績(jī)...[閱讀全文]
企業(yè)的培訓(xùn)主管非常困惑,我們每年都進(jìn)行培訓(xùn)需求的征詢,制定培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)實(shí)施組織和課后學(xué)員評(píng)價(jià)都做了,培訓(xùn)的制度打開幾十頁(yè),企業(yè)花了很大的代價(jià),包括外請(qǐng)培訓(xùn)都做了,可為什么員工們對(duì)公司的培訓(xùn)總是抱有意見,覺得...[閱讀全文]
員工能不能發(fā)揮其能力,有沒有忠誠(chéng)度,關(guān)鍵在于培訓(xùn)?! ?jù)了解,可口可樂系統(tǒng)的培訓(xùn)是經(jīng)常性、全員性、廣泛性的,其目的是讓人人都感覺到這是個(gè)大家庭,除了工作奉獻(xiàn)外,還能促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)?! ∪魏我粋€(gè)企業(yè)都少不了企業(yè)理念的培...[閱讀全文]
做培訓(xùn)的伙伴,經(jīng)常會(huì)有一個(gè)苦惱的地方,就是似乎總是在課程、講師、學(xué)員和培訓(xùn)組織這幾件事兒上劃圈,似乎總是和公司的業(yè)務(wù)隔了一道墻?,F(xiàn)在有些比較片面的說法,比如做業(yè)務(wù)的人可以做培訓(xùn),但做培訓(xùn)的人缺不能轉(zhuǎn)行做業(yè)務(wù)。也...[閱讀全文]
現(xiàn)在的培訓(xùn)市場(chǎng)比較混亂,講師也魚龍混雜,如何選到適合本企業(yè)的講師,如何確定符合本企業(yè)的培訓(xùn)內(nèi)容,是培訓(xùn)經(jīng)理進(jìn)行師資引進(jìn)時(shí)需要重點(diǎn)關(guān)注的兩個(gè)問題。尤其當(dāng)培訓(xùn)經(jīng)理對(duì)所培訓(xùn)的課題不十分了解時(shí),確認(rèn)講師和培訓(xùn)內(nèi)容是...[閱讀全文]
所謂企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃就是指對(duì)企業(yè)組織內(nèi)培訓(xùn)的戰(zhàn)略規(guī)劃,企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃必須密切結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略,從企業(yè)的人力資源規(guī)劃和開發(fā)戰(zhàn)略出發(fā),滿足組織及員工兩方面的要求,考慮企業(yè)資源條件與員工素質(zhì)基礎(chǔ),考慮人才培養(yǎng)的超前性及培訓(xùn)...[閱讀全文]
一、工程目的 為加強(qiáng)集團(tuán)本部及子公司中高層管理崗位人員的培養(yǎng)及儲(chǔ)備,滿足發(fā)展人才的需求;有效推動(dòng)人才梯隊(duì)建設(shè),保障并促進(jìn)整體經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);營(yíng)造人才發(fā)展的良性競(jìng)爭(zhēng)管理氛圍,激勵(lì)員工持續(xù)提升個(gè)人管理素質(zhì)與...[閱讀全文]
對(duì)于咨詢、培訓(xùn)行當(dāng)來講,我一開始并不是做培訓(xùn)的,而是做咨詢的,因?yàn)樵谧稍冺?xiàng)目的過程中,要把咨詢有關(guān)的東西向客戶的領(lǐng)導(dǎo)和員工講解、培訓(xùn),所以,也兼做一些培訓(xùn)的事情,就這樣,逐步做開,一直把咨詢、培訓(xùn)工作相結(jié)合地做到...[閱讀全文]
培訓(xùn)計(jì)劃到底應(yīng)該如何做?為什么培訓(xùn)會(huì)無效,難道這件事真的是雞肋嗎?當(dāng)然不是。舉目望去,可以看到,各個(gè)企業(yè)都在談培訓(xùn)體系建設(shè),大家找工作時(shí)也很關(guān)注這個(gè)企業(yè)是否有培訓(xùn)??磥恚皇桥嘤?xùn)錯(cuò)了,也許是我們的方法錯(cuò)了……今天...[閱讀全文]