為進(jìn)一步吸引和凝聚優(yōu)秀人才、優(yōu)化教育資源配置,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),我單位現(xiàn)面向社會(huì)聘請(qǐng)5名編外聘用制專任教師。一、招聘人員范圍、地點(diǎn)、職位和人數(shù)(一)招聘人員范圍。社會(huì)人員。(二)招考地點(diǎn)。信息源:免費(fèi)招聘網(wǎng)_www.rcxx....[閱讀全文]
為進(jìn)一步吸引和凝聚優(yōu)秀人才、優(yōu)化教育資源配置,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),我單位現(xiàn)面向社會(huì)聘請(qǐng)2名編外聘用制專任教師。一、招聘人員范圍、地點(diǎn)、職位和人數(shù)(一)招聘人員范圍。社會(huì)人員。(二)招考地點(diǎn)。信息源:免費(fèi)招聘網(wǎng)_www.rcxx....[閱讀全文]
為進(jìn)一步吸引和凝聚優(yōu)秀人才、優(yōu)化教育資源配置,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),我單位現(xiàn)面向社會(huì)聘請(qǐng)1名編外聘用制專任教師。一、招聘人員范圍、地點(diǎn)、職位和人數(shù)(一)招聘人員范圍。2016屆全日制普通高等院校畢業(yè)生(含2015屆持有效暫緩...[閱讀全文]
廣州市天河區(qū)培藝學(xué)校,創(chuàng)辦于2001年,是一所集小學(xué)、初中為一體的全日制民辦學(xué)校。學(xué)校擁有各種實(shí)驗(yàn)室、功能室,教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。每班配置多媒體教學(xué)設(shè)備,實(shí)行電教化、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。因?qū)W校發(fā)展需要,現(xiàn)面向社會(huì)公開...[閱讀全文]
本園現(xiàn)因工作需要,根據(jù)《天河區(qū)財(cái)政撥付人員經(jīng)費(fèi)的編外人員管理暫行辦法》,按照公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,決定面向社會(huì)公開招聘合同制編外人員1人?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下:一、招聘對(duì)象面向社會(huì)公開招聘,凡符合招聘崗位的...[閱讀全文]
為進(jìn)一步吸引和凝聚優(yōu)秀人才、優(yōu)化教育資源配置,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),我單位現(xiàn)面向社會(huì)聘請(qǐng)1名編外聘用制專任教師。一、招聘人員范圍、地點(diǎn)、職位和人數(shù)(一)招聘人員范圍。2016學(xué)年面向社會(huì)招聘編外聘用制專任教師共1名。招聘面...[閱讀全文]
為進(jìn)一步吸引和凝聚優(yōu)秀人才、優(yōu)化教育資源配置,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),我單位現(xiàn)面向社會(huì)聘請(qǐng)3名編外聘用制專任教師。一、招聘人員范圍、地點(diǎn)、職位和人數(shù)(一)招聘人員范圍。社會(huì)人員(二)招考地點(diǎn)。信息源:免費(fèi)招聘網(wǎng)_www.rcxx.c...[閱讀全文]
為提高我區(qū)高中教師隊(duì)伍整體素質(zhì),優(yōu)化專業(yè)學(xué)科人才結(jié)構(gòu),促進(jìn)高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展,根據(jù)《廣東省事業(yè)單位公開招聘人員辦法》(廣東省政府第139號(hào)文)、《惠陽(yáng)區(qū)人才引進(jìn)培養(yǎng)實(shí)施方案》(惠陽(yáng)委辦通〔2016〕13號(hào))要求,我區(qū)將赴華南師...[閱讀全文]
現(xiàn)將深圳市龍崗區(qū)區(qū)屬公辦學(xué)校2016年7月公開招聘常設(shè)崗位教師體檢結(jié)果(第四批)予以公告。對(duì)體檢合格的考生,用人單位將商調(diào)檔案、組織考察。原標(biāo)題:深圳市龍崗區(qū)區(qū)屬公辦學(xué)校2016年7月公開招聘常設(shè)崗位教師體檢結(jié)果公告(...[閱讀全文]
根據(jù)《北京理工大學(xué)公開招聘人員實(shí)施辦法(試行)》、《關(guān)于做好2017年A系列專職實(shí)驗(yàn)、輔導(dǎo)員和管理職員崗位招聘海內(nèi)外優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生工作的通知》等文件的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)過公開報(bào)名、基層單位資格初審、學(xué)校資格復(fù)審等工作程序,共...[閱讀全文]