生求職讓家長(zhǎng)陪同、 簡(jiǎn)歷 花哨亂注水、“投霸”海量投 簡(jiǎn)歷 ,成了今年讓招聘單位頭痛不已的“三大怪”。
面試 頻頻遇家長(zhǎng)
“我這哪是招員工啊,簡(jiǎn)直就像是幼兒園招生,好多學(xué)生都是帶著幾名家長(zhǎng)來(lái) 面試 ?!被貞浧鹕现艿囊淮?面試 過(guò)程,天津金一國(guó)際貿(mào)易有限公司人力資源部趙天海部長(zhǎng)哭笑不得地說(shuō)。今年不少公司面試不得不采取“封閉式”,就是因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)的過(guò)度干預(yù)。有的家長(zhǎng)做得很“到位”,一直等到下班,攔住面試考官拉關(guān)系?!拔覀兗液⒆颖秲豪蠈?shí),不會(huì)說(shuō)話,可他很優(yōu)秀、很懂事、很努力……”、“經(jīng)理啊,我們想請(qǐng)您吃個(gè)飯,表表心意……”
簡(jiǎn)歷 花哨還注水
“我真不知道現(xiàn)在的學(xué)生怎么想的,把簡(jiǎn)歷搞這么花哨,這么夸大其詞有什么好的?!遍_(kāi)發(fā)區(qū)一家大型合資企業(yè)的人力資源總監(jiān)劉旭伍表示,他收到的一些簡(jiǎn)歷竟厚達(dá)二十多頁(yè),更有男生“附贈(zèng)”flash光盤,女生送藝術(shù)照、寫(xiě)真集的。
簡(jiǎn)歷上信息的“注水”問(wèn)題,也或多或少反映了如今大學(xué)生的誠(chéng)信問(wèn)題——畢業(yè)論文還沒(méi)寫(xiě),簡(jiǎn)歷里就已寫(xiě)“獲得碩士學(xué)位”;同時(shí)兼任若干個(gè)民間組織的“主席”、“秘書(shū)長(zhǎng)”;一位還沒(méi)畢業(yè)的計(jì)算機(jī)專業(yè)本科生,竟自稱當(dāng)過(guò)某公司的“技術(shù)總監(jiān)”,仔細(xì)一問(wèn)才知道那是一家只有六個(gè)人的作坊小廠。
“投霸”一問(wèn)三不知
令用人單位煩惱不已的,還有大學(xué)生“廣撒網(wǎng)”、“地毯式”的投簡(jiǎn)歷方法。這類“投霸”在被問(wèn)及對(duì)應(yīng)聘單位或應(yīng)聘職位有什么了解時(shí),給出的回答大多是避實(shí)就虛的答案。更有甚者,很“誠(chéng)實(shí)”地告訴面試官,“我投的簡(jiǎn)歷太多了,投的什么職位自己也忘了”。
過(guò)好面試關(guān)專家支三招兒
先給考官“相相面”
怎樣盡可能給考官留下好印象呢?南開(kāi)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任劉月波說(shuō),不妨從一進(jìn)門開(kāi)始,利用短短幾分鐘給你的考官“相相面”。一般坐在中間的面試官是有決定權(quán)的。從面試官的衣著打扮、年齡性別、辦公室布置、待人接物等方面獲得直觀信息,大致判斷他的性格喜好。劉主任提醒面試者,不妨把考官當(dāng)作我們生活中的朋友,放松心情?!叭绻阏谫┵┒剷r(shí),面試官的目光已經(jīng)轉(zhuǎn)向別處,或者隱隱流露出不耐煩,那么你不如適當(dāng)縮短你的發(fā)言時(shí)間,多留點(diǎn)時(shí)間給對(duì)方提出下一個(gè)問(wèn)題?!?/span>
自我介紹:1+1+
如何在自我介紹時(shí)給考官留下深刻的印象?劉月波將自我介紹概括為3個(gè)話題:“我是誰(shuí)”、“你是誰(shuí)”和“我找你做什么”。
首先,用最簡(jiǎn)單的話說(shuō)明白自己的姓名、學(xué)校和專業(yè)等;第二,簡(jiǎn)要介紹你所了解到的該公司的基本信息;第三,用最簡(jiǎn)單的言語(yǔ)表達(dá)自己愿意成為該公司的一員,并為公司帶來(lái)效益,使自己獲得發(fā)展。不少人容易走進(jìn)誤區(qū),要么大段大段地介紹自己獲過(guò)哪些獎(jiǎng)、參加過(guò)哪些課外實(shí)踐,要么激動(dòng)萬(wàn)分地演講開(kāi)來(lái),更有甚者還采用唱歌等表演方式來(lái)展示自己的文藝特長(zhǎng),這些都大可不必。
陳詞不需太過(guò)“激昂”
在如今流行的“群面”陣勢(shì)里,十幾名甚至幾十名應(yīng)聘者,按照劃分好的小組,針對(duì)相關(guān)話題展開(kāi)討論。劉月波認(rèn)為這往往是展示應(yīng)聘同學(xué)個(gè)人才能和思路的重要時(shí)機(jī)。“不要不說(shuō)話,我們可以準(zhǔn)確精煉、平和從容地闡述自己的觀點(diǎn)。當(dāng)討論時(shí)撞擊出思想的火花時(shí),也可以充分表達(dá)與眾不同的見(jiàn)解,但不要為了引人注目作無(wú)謂的爭(zhēng)辯,甚或狡辯。無(wú)論是企業(yè)還是事業(yè)單位,對(duì)應(yīng)聘者團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力越來(lái)越重視,鋒芒畢露有可能讓大家反感。”
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