在企業(yè)組織普遍提倡績(jī)效管理的今天,經(jīng)理人如何提高自己的績(jī)效能力和績(jī)效水平成為被關(guān)注的焦點(diǎn)。
一個(gè)高效運(yùn)作的組織除了擁有高績(jī)效的基層員工,更要擁有高績(jī)效的經(jīng)理人。經(jīng)理人在績(jī)效管理中扮演了極為重要的角色,知識(shí)管理、培訓(xùn)開發(fā)、輔導(dǎo)員、教練、啦啦隊(duì)長(zhǎng)等。
那么,經(jīng)理人如何有效激勵(lì)自我,有效提高自己的績(jī)效?
一、 培養(yǎng)積極的心態(tài)
拿破侖?希爾認(rèn)為積極的心態(tài)是經(jīng)理人取得成功的黃金法則,這是在他與世界上500位頂級(jí)經(jīng)理人溝通之后總結(jié)出來(lái)的結(jié)論,也是他本人成功的心得。信息源:中國(guó)電商人才網(wǎng)_www.job003.cn_雄鷹標(biāo)志
他說,積極的心態(tài)與消極的心態(tài)只是很小的差別,但這個(gè)很小的差別卻造就了兩種差距很大的結(jié)果,那就是成功與失敗。
保持一個(gè)積極的心態(tài)就是要愿意激勵(lì)自我,愿意面對(duì)挑戰(zhàn),愿意做自己不愿意做的事情,愿意幫助下屬員工提高績(jī)效,敢于承擔(dān)責(zé)任,勇于開拓,不斷進(jìn)取,不斷地完善和提高自我,在職業(yè)的道路上認(rèn)真努力,仔細(xì)經(jīng)營(yíng),直至獲得更大的成功。信息源:電子商務(wù)招聘網(wǎng)_www.job003.cn_雄鷹標(biāo)志
在積極心態(tài)思想的指引下,經(jīng)理人不會(huì)害怕?lián)?zé)任,不會(huì)害怕失敗,而是更多考慮嘗試之后所帶來(lái)的驚喜,敢于快速?zèng)Q策并采取堅(jiān)決的行動(dòng)。湯姆?彼得斯說,快速制定計(jì)劃并行動(dòng)是經(jīng)理人的一個(gè)修養(yǎng)??焖傩袆?dòng)的確能夠給經(jīng)理人帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn),為自己的職業(yè)生涯添加更多、更靚的色彩。
二、 持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是經(jīng)理人的必修課?,F(xiàn)在我們處于知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富的例子越來(lái)越多地呈現(xiàn)在我們的面前。經(jīng)理人所要做就是快速地改變自己,加入到學(xué)習(xí)的行列,不斷豐富自己的知識(shí)體系,改善知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己成為知識(shí)型的管理者。
經(jīng)理人的時(shí)間有限,學(xué)習(xí)需要擠出時(shí)間,見縫插針,點(diǎn)滴積累。
讀書是一個(gè)很好的選擇。有針對(duì)性地選擇一些專業(yè)書籍和管理書籍,在工作之余閱讀,吸收最新最前沿的知識(shí),改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)體系,補(bǔ)充知識(shí)養(yǎng)料,更好地服務(wù)于本職工作和自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。
格言說,書是人類進(jìn)步的階梯。讀書的過程就是和專家對(duì)話的過程,書里凝結(jié)了專家、學(xué)者、優(yōu)秀分子的知識(shí)精華。過讀書,經(jīng)理人可以方便地獲取專家、學(xué)者的經(jīng)驗(yàn)所得,進(jìn)而指導(dǎo)自己更好、更正確地做好本職工作。
參加研討會(huì)。學(xué)習(xí)最好的辦法就是與人溝通、交流,通過溝通交流可以直接地形成觀點(diǎn)的對(duì)碰,交換經(jīng)驗(yàn),交換心得,進(jìn)而獲得啟發(fā)和動(dòng)力。交換經(jīng)驗(yàn)和交換蘋果不一樣,兩個(gè)人交換蘋果之后,每人還是只有一個(gè)蘋果,而交換經(jīng)驗(yàn)則是每人擁有兩個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。
所以經(jīng)理人應(yīng)該更多地走出去,參加相關(guān)主題的討論、研討班,與業(yè)界經(jīng)理人分享經(jīng)驗(yàn),交換心得,開闊眼界,開闊思路。
思考總結(jié)。總結(jié)既是對(duì)過去的回顧,也是提高自己的一個(gè)手段,多花一些時(shí)間思考問題,把自己的思想火花和經(jīng)驗(yàn)記錄下來(lái),也是一筆豐厚的財(cái)富,有利于理順自己的思路,調(diào)整自己的行為,提升自身的價(jià)值。
三、 主動(dòng)承擔(dān)工作
經(jīng)理人一個(gè)非??少F的品質(zhì)就是敢于承擔(dān)工作,敢于突破,敢于承擔(dān)責(zé)任。做事情才能獲得經(jīng)驗(yàn),才能發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。經(jīng)理人不是企業(yè)的貴族,也不是特權(quán)階層,而是發(fā)現(xiàn)問題,處理問題的人。
好多經(jīng)理人在思想里還有一種等待分配任務(wù)的思想,等著別人喂自己,如果上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)沒有安排工作,則暗自慶幸沒有工作,可以放松一下,休休閑度度假什么的。休閑度假不是不可以,但那只是一時(shí)的放松,更多的時(shí)間還是要考慮如何完善工作,提高下屬,發(fā)展自我。
經(jīng)理人是干出來(lái)的,是做事情做出來(lái),松懈偷懶是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。主動(dòng)出擊才能占據(jù)主動(dòng),主動(dòng)出擊才能發(fā)現(xiàn)問題的不足。所以,經(jīng)理人應(yīng)該很好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯和所擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé),想點(diǎn)子,想辦法,盡可能地將自己的工作做到最好,而這個(gè)做好的過程就是經(jīng)理人提高績(jī)效的過程。
四、 培養(yǎng)取代自己的人
培養(yǎng)下屬是經(jīng)理人績(jī)效的最好體現(xiàn)。經(jīng)理人的績(jī)效主要是通過部門的績(jī)效和下屬員工的績(jī)效來(lái)體現(xiàn),而不是事必躬親,大權(quán)獨(dú)攬。這是一個(gè)講合作競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,經(jīng)理人與下屬員工既是合作的雙方,也是競(jìng)爭(zhēng)的主體,合作是基礎(chǔ),競(jìng)爭(zhēng)是根本。
經(jīng)理人不能怕被取代而不敢放權(quán),不敢輔導(dǎo)下屬。我們知道和跑的最快的人競(jìng)跑百米比較容易提高成績(jī)。管理也是這樣,如何一個(gè)經(jīng)理人帶領(lǐng)的都是一幫弱兵,經(jīng)理人就容易滿足現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,懈怠散漫。相反,如果經(jīng)理人的下屬員工各個(gè)優(yōu)秀,經(jīng)理人就要更加的優(yōu)秀,更加優(yōu)秀的表現(xiàn)就是要更加地努力,更加努力的結(jié)果當(dāng)然是更加的優(yōu)秀。
另外,培養(yǎng)能取代自己的人,也利于自己的晉升,試想,如果一直沒有合適的人取代自己的位置,組織怎么能夠給你晉升的機(jī)會(huì)?或者你可能說自己可以跳槽,另謀高就,這當(dāng)然是可以,可是這是不是有點(diǎn)違背職業(yè)素養(yǎng)?
在培養(yǎng)下屬的過程中,經(jīng)理人可以獲得更多、更有價(jià)值的管理經(jīng)驗(yàn),獲得更多技能的提高,同時(shí)也可以從下屬員工學(xué)來(lái)更多、更有價(jià)值的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這是一個(gè)雙贏的選擇,在合作中進(jìn)步,在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展。
五、 獲取盡可能多的信息
這是一個(gè)信息爆炸的社會(huì),信息滿天飛,信息也瞬間即逝。經(jīng)理人應(yīng)該充分利用可以利用的信息工具去獲取盡可能多的信息,使自己的大腦成為一個(gè)信息的儲(chǔ)藏庫(kù),便于自己和市場(chǎng)、和世界接軌,只有充分了解了市場(chǎng)這個(gè)大環(huán)境,才在自己公司和崗位這個(gè)小環(huán)境有針對(duì)性地努力,才會(huì)更加出成效。
可供我們利用的媒體實(shí)在太多,報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播,等等這些媒體每天都以大量新鮮的咨詢沖擊著我們的大腦,刺激著我們的神經(jīng),我們必須對(duì)媒體提供的信息保持著高度的敏感度,保持高度的興趣和新鮮感。這樣才能使我們的頭腦不落后于時(shí)代,才能與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。
經(jīng)理人一個(gè)很重要的職責(zé)就是開拓創(chuàng)新,創(chuàng)新不是閉門造車,而是不斷受所接觸咨詢的啟發(fā)下的能動(dòng)的行動(dòng),盡可能地吸收新鮮咨詢就能在某個(gè)時(shí)刻給我們影響力,給我們創(chuàng)新的啟示和引導(dǎo)。
經(jīng)理人的職業(yè)生業(yè)道路就是經(jīng)理績(jī)效不斷提高的過程,而這個(gè)過程充滿了坎坷和挫折需要經(jīng)理人不斷總結(jié),不斷提高!
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