做世界金融領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者,這是花旗集團(tuán)的戰(zhàn)略定位。這個(gè)全球首屈一指的國際金融服務(wù)機(jī)構(gòu),為100多個(gè)國家1.2億個(gè)人客戶、企業(yè)、政府部門及機(jī)構(gòu)提供多元化的產(chǎn)品和服務(wù),包括零售銀行及信貸、企業(yè)及投資銀行、保險(xiǎn)、證券經(jīng)紀(jì)及資產(chǎn)管理。
為了有效地實(shí)施公司戰(zhàn)略,達(dá)到公司理想的未來,花旗集團(tuán)旗下的品牌公司花旗銀行推行了一種獨(dú)特的人才發(fā)展戰(zhàn)略,其重要實(shí)施內(nèi)容即人才庫盤點(diǎn)——根據(jù)每個(gè)員工的績效考核和潛能考核成績,運(yùn)用科學(xué)的hr管理工具,制定合理的人才管理戰(zhàn)略和規(guī)劃。
績效考核
花旗銀行的人力資源部根據(jù)員工三年內(nèi)的九個(gè)關(guān)鍵要素,即對整體結(jié)果的貢獻(xiàn)、對客戶的效率、個(gè)人業(yè)務(wù)和技術(shù)熟練程度、執(zhí)行程度、領(lǐng)導(dǎo)力、對內(nèi)對外關(guān)系、全球效力和社會責(zé)任等對員工做出綜合績效評估。評估結(jié)果分為三個(gè)等級:優(yōu)秀的績效、完全達(dá)標(biāo)的績效和起貢獻(xiàn)作用的績效。優(yōu)秀的績效,表示工作的所有方面都已完全達(dá)標(biāo),甚至還有一些超標(biāo);完全達(dá)標(biāo)的績效,表示工作的所有方面都已完全達(dá)標(biāo);起貢獻(xiàn)作用的績效,表示有些工作達(dá)標(biāo)了,有些工作沒有達(dá)標(biāo)。每一個(gè)績效等級在操作、技術(shù)、專業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)力、工作關(guān)系等方面都有不同的界定,不同績效等級的員工在這些方面會有不同的表現(xiàn)。
結(jié)合績效考核結(jié)果,花旗銀行運(yùn)用十字路口模型來確定員工的職業(yè)發(fā)展:員工或經(jīng)理人剛進(jìn)入企業(yè)時(shí)是管理自己,從管理自己到管理他人是他職業(yè)發(fā)展中的第一個(gè)“十字路口”;獲得一定經(jīng)驗(yàn)后,他可能會成為一個(gè)職能經(jīng)理,管理一個(gè)部門,這是他遇到的第二個(gè)“十字路口”;從職能經(jīng)理到業(yè)務(wù)經(jīng)理,再到區(qū)域經(jīng)理、大區(qū)經(jīng)理、企業(yè)經(jīng)理,員工可能會遇到很多“十字路口”。每個(gè)“十字路口”對應(yīng)不同的績效標(biāo)準(zhǔn),對員工有不同的要求,公司針對不同的“十字路口”為員工設(shè)計(jì)內(nèi)容各異的培訓(xùn),安排不同的鍛煉機(jī)會。十字路口模型實(shí)際上是花旗的職業(yè)發(fā)展模型,它被用來判斷基于以往的績效表現(xiàn)出來的潛能。信息源:揭陽人才網(wǎng)_www.0663job.com_雄鷹標(biāo)志
潛能考核
在考核績效的同時(shí),花旗也考核潛能。潛能考核結(jié)果也有三個(gè)級別:信息源:揭陽招聘網(wǎng)_www.0663job.com_雄鷹標(biāo)志
一、轉(zhuǎn)變的潛能,即具有調(diào)動(dòng)到十字路口模型中另外一個(gè)不同層級的工作崗位上工作的能力和意愿,比如從部門經(jīng)理到分行行長。具備轉(zhuǎn)變潛能的員工通常具有廣泛而深入的操作和專業(yè)技能,具有在下一個(gè)最高級別工作所需要的執(zhí)行能力和領(lǐng)導(dǎo)技能,能活學(xué)活用新的技能和知識,渴望獲得較高的挑戰(zhàn)和更多的機(jī)會,具有超前的商業(yè)眼光,朝著整體業(yè)務(wù)目標(biāo)努力,而不是只關(guān)心自己管理范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)是否成功;
二、成長的潛能,即具有調(diào)動(dòng)到十字路口模型中同一層級更具復(fù)雜性的工作崗位上工作的能力和意愿,如從培訓(xùn)經(jīng)理到人力資源經(jīng)理。具備成長潛能的員工在操作、技術(shù)以及專業(yè)上的技能都高于現(xiàn)在的級別所需,執(zhí)行和領(lǐng)導(dǎo)技能超出現(xiàn)在的級別所需,常常學(xué)習(xí)和運(yùn)用新的技能和知識,渴望在同一級別上有更大的挑戰(zhàn),具有承擔(dān)更多工作的愿望,具有超前的商業(yè)眼光,在關(guān)注整體業(yè)務(wù)目標(biāo)的前提下,關(guān)注自己業(yè)務(wù)的成功;
三、熟練的潛能,即能夠符合不斷變化的工作要求,能夠不斷深化經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識。但是不會沿著該十字路口模型移動(dòng)或者到一個(gè)更高的層次,也就是說永遠(yuǎn)在這個(gè)崗位上做下去。具備熟練潛能的員工具有現(xiàn)在級別所需的技能,具有現(xiàn)在級別所需的執(zhí)行和領(lǐng)導(dǎo)技能,常常學(xué)習(xí)和運(yùn)用新的技能,對目前工作中的成長感到滿意,希望能夠在目前的工作崗位做得更出色,具有目前的工作崗位所需的商業(yè)眼光,在關(guān)注整體業(yè)務(wù)目標(biāo)的前提下關(guān)注自己業(yè)務(wù)的成功。總之,潛能被視為以下幾點(diǎn)的結(jié)合:以往三年中表現(xiàn)出來的能力;具有成功達(dá)到新的“十字路口”所要求的績效的驅(qū)動(dòng)力;樂于追求其所期望的職業(yè)發(fā)展方向。
九格方圖
九格方圖的使用是人才庫盤點(diǎn)中最精華的內(nèi)容,它將績效與潛能的理念結(jié)合在一起,根據(jù)績效和潛能兩種考核結(jié)果,將員工分別放在九格方圖不同的格子里。格子上方是績效的三個(gè)等級,左側(cè)為潛能的三個(gè)等級,績效的三個(gè)等級和潛能的三個(gè)等級相互對照,將具有不同績效和潛能等級的員工分為九類,所有員工都可被放在九格方圖相應(yīng)的格子里。
績效優(yōu)秀,潛能屬于轉(zhuǎn)變型的員工放在1格,表示該員工當(dāng)前具備轉(zhuǎn)變到更高層次的能力,放在1格的人通常會在六個(gè)月內(nèi)被提升到高一級職位;績效優(yōu)秀,潛能屬于成長型的員工被放在2格,表示有能力在目前的層級承擔(dān)更大的工作職責(zé);績效完全達(dá)標(biāo),具備轉(zhuǎn)變潛能的員工被放在第3格,表示該員工將來有能力進(jìn)行轉(zhuǎn)變,應(yīng)該在目前的工作崗位上做得更加出色,這類員工有可能往1格轉(zhuǎn)移;績效優(yōu)秀,潛能屬熟練型的員工被放在4格,表示有能力在同一層級的相似工作崗位上高效地工作,工作老練,同時(shí)具有掌握新技能的能力,有可能會被安排到別處做其他方面的工作。
績效完全達(dá)標(biāo)的成長型潛能的員工被放在第5格,有可能在目前的層級承擔(dān)更多的職責(zé),但是應(yīng)該努力達(dá)到優(yōu)秀的績效,在上一年度輪流到新的工作崗位,并且在以前被評在第1、2格內(nèi)的員工通常也會被放入此格;第6格內(nèi)是績效屬于貢獻(xiàn),潛能屬于轉(zhuǎn)變型的員工。上年度輪流到新的工作崗位,并且在以前被放在第1和第2格的員工也被暫時(shí)放在此格,因?yàn)樗麄冊谛碌膷徫簧线€沒表現(xiàn)出他應(yīng)該表現(xiàn)的績效,具備轉(zhuǎn)變的職能;績效完全達(dá)標(biāo)的熟練型潛能的員工被放在第7格,表示需要往更優(yōu)秀的績效努力;第8格內(nèi)為貢獻(xiàn)績效的成長型員工,他們可能在某些工作方面表現(xiàn)良好,其他方面表現(xiàn)不佳或很差,應(yīng)該努力在當(dāng)前的層級達(dá)到完全達(dá)標(biāo)的級別;員工一旦被放入第9格,也就是說他屬于貢獻(xiàn)的績效等級,熟練型的潛能等級,一般情況下,在未來的三到六個(gè)月內(nèi)他會被迫換一個(gè)地方工作或被淘汰。
人才庫盤點(diǎn)是花旗戰(zhàn)略性的經(jīng)營工具,當(dāng)新業(yè)務(wù)出現(xiàn)時(shí),可以由此確定業(yè)務(wù)發(fā)展所需的技能,找出管理中的問題。同時(shí),它又是一個(gè)管理過程,直線經(jīng)理和人力資源部經(jīng)理共同探討評估要點(diǎn),運(yùn)用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來考察團(tuán)隊(duì)的工作表現(xiàn)和潛質(zhì),同時(shí)也顧及員工個(gè)人的發(fā)展需求和愿望。
人才庫盤點(diǎn)不僅對公司有益,對管理者和員工個(gè)人都是益處多多:對公司而言,人才庫盤點(diǎn)可以更有效地促進(jìn)人才流動(dòng),并找出今后的領(lǐng)導(dǎo)人,使人才管理成為公司的戰(zhàn)略重點(diǎn)之一;對管理者而言,人才庫盤點(diǎn)可以幫助他找到理想的人才,在人才招聘方面做出正確決策,管好和發(fā)展他的員工;對員工而言,他從中可得到更有效的反饋,并在此基礎(chǔ)上主動(dòng)規(guī)劃他的職業(yè)未來。
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